任务7：喷油器的检查与清洗

　　一、任务引入：

　　王先生有一辆15年的现代轿车，最近发动机抖动的现象严重，经检查发现是喷油器工作不正常，作为一名汽车维修人员，你知道怎么对喷油器进行检查与清洗吗？

　　二、任务分析

　　1、根据学习平台资料自行学习并完成练习。

　　2、思考并讨论如何对喷油器进行检查与清洗。

　　三、资料收集

　　1、查阅相关资料，简述喷油器的工作原理？

　　 

　　 

　　 

　　2、喷油器有哪几种类型？

　　 

　　 

　　 

　　3、从维修手册中找出喷油器的控制电路图，并将它画在下方？

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　4、如何随车判断喷油器是否工作？

　　 

　　 

　　 

　　5、查阅维修手册，本车喷油器电阻正常值是多少，如何测量？

　　 

　　 

　　 

　　6、学会用示波器检测喷油器控制信号波形，并记录。

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　四、计划决策

　　1、制定计划，请各小组根据实际情况，讨论、制定计划，如何对喷油器进行检查与清洗。

　　  操作员：              记录员：             安全员：

　　

　　工具准备：

　　 

　　 

　　实施步骤：

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　2、审定计划

　　（1）分组展示，各小组展示自已的计划。

　　（2）根据学生展示的计划，对其安全性和可操作性进行审定，教师确认后方可实施。

　　五、任务实施

　　1、各小组在教师的指导下实施工作计划，对喷油器进行检查与清洗作业。

　　画下各缸喷油器波形图：

1缸：	2缸：
3缸：	4缸：

　　 

　　 

　　 

　　 

　　2、记录检查结果和任务实施过程中遇到的问题，并写出解决方法

喷油器	控制电路	外观动作	备注
1缸	□正常    □不正常	□正常    □不正常
2缸	□正常    □不正常	□正常    □不正常
3缸	□正常    □不正常	□正常    □不正常
4缸	□正常    □不正常	□正常    □不正常

　　 

　　六、任务检查与评价

　　1、请根据实施过程总结本次工作任务。

　　2、学生及教师填写评价表。

主要评测项目	分值	分值	评价人
基本素养评价	1、遵守纪律，遵守车间管理规定，服从安排		8分	组长
2、具有安全意识、责任意识，5S管理意识，注重节约、节能和环保		8分	组长
3、学习态度积极主动，具有团队意识，能自主学习及相互协作		8分	组长
4、仪容仪表符合要求		6分	组长
专业能力评分	1、能主动学习喷油器的工作原理与类型。		10分	组长
2、能通过维修手册和网络资料查阅到喷油器检查和清洗的步骤和方法。		10分	组长
3、能在实操过程中完成喷油器检查和清洗工作。		10分	组长
个人自评			15分	组员
小组互评			10分	教师
教师评价			15分	教师
	总分：