教 案 首 页
课程名称 |
机械制图 |
课 题 |
第二节 点、直线、平面的投影 直线的投影作图 |
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课?? 型 |
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周?? 次 |
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学?? 时 |
2 |
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授课时间 |
月??? 日 |
月??? 日 |
月??? 日 |
月??? 日 |
月??? 日 |
班级(人数) |
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教学目的 |
【知识目标】了解直线的三视图投影 |
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【能力目标】.掌握直线的投影特性 | |||||
【德育目标】培养学生耐心细致的工作作风,严谨认真的工作态度。 | |||||
教学重点 |
直线的投影特性 |
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教学难点 |
一般位置直线的投影 |
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教学方法 |
讲授法、多媒体教学法 |
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教具/设备 |
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作?? 业 |
练习册相应练习题 |
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教学后记 |
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授课教师 |
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? 年?? 月?? 日 |
审签 |
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?? 年?? 月?? 日 |
教???? 案??? 纸
组织教学?????????????? 1.检查学生出勤情况和学习用具准备情况。 2.安定课堂秩序,集中学生注意力。 授课内容
一、教学内容 空间直线与投影面的相对位置有三种:投影面平行线、投影面垂直线和一般位置直线。 1.投影面平行线 水平线——平行于水平面的直线。 正平线——平行于正面的直线。 侧平线——平行于侧面的直线。
2.投影面垂直线 铅垂线——垂直于水平面的直线。 正垂线——垂直于正面的直线。 侧垂线——垂直于侧面的直线。
3.一般位置直线 三个投影均不反映实长。 三个投影均对投影轴倾斜。
4. 结合教材与习题册组织学生课堂讨论 二、课堂小结 直线投影的实质,就是线段两个端点的同面投影的连线;尤其是投影面垂直线,实质就是重影点。为了进一步加强空间思维的训练,要用一定量的例题作演示性讲解,并布置适当的练习加以巩固。 1.投影面平行线 2.投影面垂直线 3.一般位置直线 三、评分标准 | ||||||
课题名称 |
直线的投影作图 |
任课教师 |
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要求 |
序号 |
要求中的评价项目 |
结果 |
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A |
B |
C |
D |
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1 |
1 |
投影面平行线 |
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? 2 |
1 |
投影面垂直线 |
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3 |
1 |
一般位置直线 |
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4 |
1 |
习题指导 |
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综合成绩 |
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自我总结 |
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学生签字: 年??? 月??? 日 |
指导教师签字: 年??? 月??? 日 |
四、布置作业? 练习册相应练习题
教学方法及授课要点随记
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