?????????????????????????? 铜陵市中等职业技术教育中心/电子技术精品课程课题组
《电子技术基础项目教程》教案
班??? 级 |
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专? 业 |
应用电子 |
教? 师 |
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授课时间 |
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课题编号 |
1-3 |
课? 时 |
4节 |
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课题 |
项目一 |
简单直流稳压电源的制作与检测 |
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任务三 |
并联型稳压电路的制作与检测 |
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任务分解 |
1、并联型稳压电路的制作;2、并联型稳压电路的检测。 |
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授 课 方 式 |
讲 授 |
操作演示 |
仿真演示 |
自主学习 |
研究学习 |
学生操作 |
师生互动 |
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能力目标 |
1、能识别稳压二极管; 2、会制作与检测并联型稳压电路。 |
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知识目标 |
1、掌握稳压二极管的基本知识; 2、理解并联型稳压电路的组成及其工作原理。 |
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情感目标 |
1、增强专业意识,培养良好的职业道德和职业习惯; 2、通过电路制作与检测,激发学生的学习动机。 |
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重?? 点 |
并联型稳压电路的制作与检测 |
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难? 点 |
并联型稳压电路的稳压原理 |
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选? 学 |
并联型稳压电路的设计 |
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情境设计 |
电子技术项目教学室,两名学生为一组。每组提供一套电路散件以及电路检测所用设备。 |
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课后阅读 |
2、预习教材,了解PCB制作的基本知识。 |
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课后作业与 操作 |
1、稳压管的工作特点及参数分别有哪些? 2、简述限流电阻的作用。 3、简述并联型稳压电路的稳压原理。 4、对于所制作的并联型稳压电路,当负载电阻调到零时,各表的读数将怎样?试一试,分析原因。 |
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教 后 记 |
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项 目 教 学 活 动一? 并联型稳压电路的制作 | ||||||||||||||
教师活动 |
师生互动 |
学生活动 |
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1、明确工作任务; 2、提出电路制作时的工艺要求; 2、强调实训注意事项。 |
1、关于稳压二极管识别与检测的问答; 2、学生进行电路制作时,教师进行巡查与答疑。 |
1、识别与检测稳压二极管; 2、按照电路图制作并联型稳压电路。 |
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活? 动? 目? 标? |
1、增强专业意识,培养良好的职业道德和职业习惯; 2、会识别与检测稳压二极管; 3、感知并联型稳压电路的结构; 4、能按工艺要求制作并联型稳压电路。 |
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项 目 教 学 活 动二? 并联型稳压电路的组成与工作原理 | ||||||||||||||
教师活动 |
师生互动 |
学生活动 |
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1、介绍稳压管的基本知识(课件1-3); 2、讲解并联型稳压电路的组成与工作原理(课件1-3)。 |
学生提问,教师答疑。 |
1、熟悉稳压管的特性与参数; 2、思考并联型稳压电路组成的合理性与电路的稳压原理。 |
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活? 动? 目? 标? |
1、掌握稳压二极管的基本知识; 2、理解并联型稳压电路的组成及其工作原理。 |
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项 目 教 学 活 动 三?? 并联型稳压电路的检测 | ||||||||||||||
教师活动 |
师生互动 |
学生活动 |
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1、明确工作任务; 2、提示电路检测时的注意事项。 |
学生进行电路检测时,教师进行巡查与答疑。 |
1、调节电源电压,完成电路检测; 2、调节负载电阻,完成电路检测。 |
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活? 动? 目? 标? |
1、增强专业意识,培养良好的职业道德和职业习惯; 2、能正确使用双踪示波器、直流稳压电源; 3、会对并联型稳压电路进行检测。 |
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