教 案 首 页
课程名称 |
机械制图 |
课 题 |
第二节? 剖视图 剖视图的种类 |
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课?? 型 |
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周?? 次 |
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学?? 时 |
2 |
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授课时间 |
月??? 日 |
月??? 日 |
月??? 日 |
月??? 日 |
月??? 日 |
班级(人数) |
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教学目的 |
【知识目标】理解全剖、半剖、局部剖的概念及画法 |
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【能力目标】掌握各种剖视图的运用 | |||||
【德育目标】培养学生耐心细致的工作作风,严谨认真的工作态度。 | |||||
教学重点 |
剖视图的运用 |
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教学难点 |
局部剖视图的运用 |
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教学方法 |
讲授法、多媒体教学法 |
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教具/设备 |
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作?? 业 |
练习册相应练习题 |
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教学后记 |
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授课教师 |
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? 年?? 月?? 日 |
审签 |
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?? 年?? 月?? 日 |
教???? 案??? 纸
组织教学?????????????? 1.检查学生出勤情况和学习用具准备情况。 2.安定课堂秩序,集中学生注意力。 授课内容
收集一些生产上使用的图纸,尽量各种剖视的都有,展示给学生。 一、教学内容 1.全剖视图 用剖切面完全地剖开机件所得的剖视图称为全剖视图。全剖视图一般适用于外形比较简单、内部结构较为复杂的机件。
2.半剖视图 当机件具有对称平面时,以对称平面为界,用剖切面剖开机件的一半所得的剖视图称为半剖视图。画半剖视图时应注意以下问题: (1)半个视图与半个剖视图的分界线用细点画线表示,而不能画成粗实线。 (2)机件的内部形状已在半剖视图中表达清楚,在另一半表达外形的视图中一般不再画出细虚线。
3.局部剖视图 局部剖视图是用剖切面局部地剖切机件所得的剖视图。可以兼顾内外结构形状的表达。局部剖视图通常用于下列情况: (1)当不对称机件的内、外形状均需要表达,或者只有局部结构的内形需剖切表示,而又不宜采用全剖视图时。 (2)当对称机件的轮廓线与中心线重合,不宜采用半剖视时。 (3)当实心机件(如轴、杆等) 上面的孔或槽等局部结构需剖开表达时。
(4)画局部剖视图时应注意以下几点: 1)当被剖的局部结构为回转体时, 允许将该结构的中心线作为局部剖视图与视图的分界线,只能用波浪线(断裂边界线)作为分界线,如下图。
2)剖切位置与范围根据需要而定, 剖开部分和原视图之间用波浪线分界。 波浪线应画在机件的实体部分, 不能超出视图的轮廓线或与图样上其他图线重合。
3)局部剖视图是一种比较灵活的表达方法, 哪里需要哪里剖。 但在同一个视图中, 使用局部剖这种表示法的次数不宜过多, 否则会显得零乱而影响图形清晰。 4)局部剖视图的标注方法与全剖视相同。 当单一剖切平面的剖切位置明显时, 局部剖视的标注可省略 二、课堂小结 讲解内容时,按常用的几种剖视图有易到难的讲解,要侧重讲解每种方法的概念、画法、标记和应用。虚线的省略是本讲的难点,要告诉同学剖视图上一般不画虚线,此外,应继续强调形体分析法和投影。 1. 全剖视图 2. 半剖视图 3. 局部剖视图 三、评分标准 | ||||||
课题名称 |
绘制复杂平面图形 |
任课教师 |
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要求 |
序号 |
要求中的评价项目 |
结果 |
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A |
B |
C |
D |
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1 |
1 |
全剖视图 |
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2 |
1 |
半剖视图 |
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3 |
1 |
局部剖视图 |
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综合成绩 |
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自我总结 |
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学生签字: 年??? 月??? 日 |
指导教师签字: 年??? 月??? 日 |
四、布置作业?? 练习册相应练习题
教学方法及授课要点随记
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